РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

МБОУ-гимназия № 1 г. Тулы

Вернуться на сайт МБОУ-Г № 1 >>

Анализ работы ресурсного центра

на базе МБОУ - гимназии №1 г. Тулы

в 2011-2012 учебном году

Ресурсный центр работал в 2011-2012 учебном году по следующим направлениям:

• Создание инновационной модели ОУ посредством реализации комплексно-целевых программ;
• Внедрение системно-деятельностного метода в обучении;
• Перспективные модели современной общеобразовательной школы.

По первому направлению шла работа по реализации комплексно-целевых программ:

• Качество;
• Профиль;
• Я – гражданин России;
• Одаренные дети;
• Мы и проекты;
• Международные связи;
• Нормативно-правовые основы деятельности гимназии;
• Информатизация образования в гимназии;
• Здоровье;
• Летний отдых и трудовая практика учащихся.

Шла работа над созданием комплексно-целевых программ «Непрерывное образование (преемственность: детский сад-гимназия-вуз», «Исследовательская работа педагогов и учащихся гимназии как следствие общеобразовательной среды сотрудничества», «Методическая служба гимназии».

В 2011-2012 учебном году прошли видеоконференции с участием МОУ-гимназии №1

как организатора:

• Приоритетные направления воспитательной работы в гимназии (16.12.2011 г.).
• Свет Ясной Поляны (из опыта работы СБОУ-гимназии №1 и музея-усадьбы Л.Н. Толстого «Ясная Поляна» (23.03.2012 г.)

как участника:

• Развитие общественных инициатив взаимодействия управляющих советов, муниципального совета по образованию депутатов, представителей бизнеса в решении актуальных вопросов системы образования (г. Томск, академический лицей); 23.04.2012 г.
• Байкал – жемчужина России (Байкаловедение) – (МОУ «Гусино-озерская гимназия»); 22.03.2012 г.
• Какого учителя ждут в нашей школе? (Фонд поддержки образования Санкт-Петербург); 11.10.2011 г.
• Философия любви в Денисьевском цикле Ф.И. Тютчева (г. Орел, гимназия №39); 18.03.2012 г.
• Великий Устюг – родина Деда Мороза (МОУГ Великий Устюг); 18.11.2011 г.
• Школа ученического самоуправления. Областной конкурс лидеров. (г. Томск); 26.03.2012 г.
• Духовный потенциал общества в инновационном развитии (МОУ – «Майинская гимназия» село Майя, Якутия); 10.11.2011 г.

В целях совершенствования уровня профессионального мастерства руководителей ОУ организована стажерская практика для вновь назначенных руководителей на базе гимназии.

В 2012-2013 учебном году планируется провести видеоконференции:

·         Как учимся, так и отдыхаем Каникулы в гимназии ( презентация опыта работы) 18.10.2012 г.

·         Управление инновационными процессами: новые образовательные и управленческие технологии, инновационные педагогические проекты. 14.11.2012 г.

·         Результативность и эффективность воспитания: от администратирования к управлению (конференция) 5.12.2012 г.

·         Опыт возрождения классического образования в гимназии и перспективы его развития (круглый стол) 20.02.2013 г.

·         Яснополянские чтения «я так люблю свою Ясную Поляну… Л.Н. Толстой» 20.03.2013 г.

·         Реализация приоритетных направлений развития личности ребенка в системе дополнительного образования в гимназии (предмастерская) 11.04.2013 г.

По второму направлению проходила работа педагога-тьютора Белоглазовой Н.А., которая курировала группу из 6 человек, в которую входили зам. директора по УВР Митина Е.В., Стульникова Е.В., Муравская Л.А., Потоцкая О.Л. и учителя начальных классов Иванова В.А. и Тафинцева Л.М. Была разработана программа «Индивидуальная траектория развития профессиональной компетенции учителя по освоению деятельностного метода обучения», прослушаны лекции:

• Ознакомление со структурой ТДМ, системой дидактических принципов непрерывного образовании;
• Типология уроков, этапы построения ОНЗ;
• Этапы построения уроков рефлексии;
• Уроки общеметодологической направленности, уроки развивающего контроля;
• Самоанализ урока.

Методист кафедры ДиНОО ИПКиППРО ТО Морозова Н.Н. провела с педколлективом семинары на тему:

• Подготовка учителя к реализации ФГОС в условиях развивающего обучения.
• Психолого-методические основы организации целостного образовательного процесса в системе развивающего обучения.
• Возможности использования групповой и парной деятельности для формирования разных групп УУД.
• Мониторинг продвижения учащихся в освоении ООП, НОО.
• Реализация преемственности развивающего обучения между ступенями общего образования. Обеспечение построения индивидуальной образовательной траектории средствами системы Л.В. Занкова.
• Основные подходы целеполагания  при проектировании современного урока развивающего обучения.
• Технология проектирования образовательной деятельности на уроке развивающего обучения.
• Специфика урока развивающего обучения: особенности реализации.
• Новые подходы к анализу урока развивающего обучения.

Учителя начальной школы провели видеоконференцию (23.11.2011 г.) «Проблемы и перспективы внедрения духовно-нравственного компонента в образовательный процесс в условиях внедрения ФГОС 2 поколения».

Также они участвовали в городском семинаре по обмену опытом использования системно-деятельностного  подхода в образовательный процесс в соотвествии с ФГТ и ФГОС, расширенном заседании координационного совета на тему: «Деятельность пилотных образовательных учреждений по реализации ФГОС НОО (трансляция опыта)», в Занковских чтениях «Наследие Л.В. Занкова: курс на развитие ребенка», в заседании цифровой лаборатории в рамках проведения 4 Форума образования.

Потоцкая О.Л. и Белоглазова Н.А. посетили в Москве семинар по теме «Формирование развития УУД: проектирование, методическое сопровождение, мониторинг», проводимый Центром психологического сопровождения образования «Точка. Пси» и Федеральном научно-методическом центром им. Л.В. Занкова.

В настоящее время корректируется образовательная программа по внедрению ФГОС НОО.

Планируется в 2012-2013 учебном году провести педмастерскую по реализации УУД, продолжать работу по изучению нормативных документов по внедрению ФГОС 2 поколения в основную школу.

По третьему направлению шла работа по созданию перспективных моделей современной общеобразовательной школы по направлениям:

• Безопасная школа
• Здоровьесберегающие технологии обучения и образования, формирование ЗОЖ
• Международные связи
• Интеграция дополнительного образования и основного образования
• Непрерывное образование (преемственность): детский сад-гимназия-вуз (ССУЗ).

При работе ресурсного центра проводились консультации с руководителями и педагогическими работниками ОУ, оказывалась консультативная, методическая, организационная и техническая поддержка ОУ г. Тулы по вопросам инновационной образовательной деятельности.

А.В. Пономарев – директор МБОУГ №1 стал по результатам голосования руководителем ресурсных центров города Тулы.

Самоконтроль и экспертная оценка результатов деятельности МБОУГ №1 в статусе ресурсного центра проводится через ежегодное представление публичного отчета, мониторингов, трансляции опыта.

Почта: mou-g1@mail.ru

Адрес: 300027, г. Тула                      Телефон: (4872)44-35-60

ул. Приупская 9 "а"                                  (4872) 44-35-67 

Проезд трамваями: 9, 10, 7, 13              Или маршрутным такси: №18, 24, 4м, 18к, 23